Debata oksfordzka gimnazjalistów

Trudno „być narodowi użytecznym” w XXI wieku – to temat debaty oksfordzkiej, nad którym zastanawiali się uczniowie Gimnazjum, 15 grudnia 2017 roku. Debata przygotowana w roku jubileuszowym, z okazji stulecia Gimnazjum i Liceum, poświęcona była patronowi szkoły, ks. Stanisławowi Staszicowi.

Debata oksfordzka to model dyskusji, podczas której w kulturalny sposób walczy się na słowa, używając adekwatnych do treści tezy argumentów. Ramy tej dyskusji zobowiązują do szacunku, kolejności wypowiedzi. Umożliwiają słuchanie i wzajemne zrozumienie.

W debacie uczestniczyło ośmiu głównych mówców: czterech po stronie propozycji (osoby opowiadające się za tezą) oraz czterech po stronie opozycji (osoby opowiadające się przeciwko tezie). Debatę prowadził marszałek, którego wspierał sekretarz. Debatowali uczniowie – propozycję reprezentowali: Stanisław Adamowicz, kl. II cg (I mówca), Kamila Mic, kl. II dg (II mówca), Natan Dorosz, kl. II ag (III mówca) i Marzena Semaj, kl. II cg (IV mówca); opozycję tworzyli: Iga Patyjewicz, kl. II dg (I mówca), Jakub Winiarczyk, kl. II ag (II mówca), Kornelia Sowa, kl. II dg (III mówca) i Julia Bazan, kl. II ag (IV mówca). Marszałkiem była Karolina Germańska z kl. II dg, a sekretarzem - Jakub Łopocki z kl. II dg. Wszyscy uczestnicy zaprezentowali wysoki poziom merytoryczny. Ich wystąpienia sprawiły, iż debata była interesująca, czego dowodem były oklaski publiczności.

Członkami komisji oceniającej były panie: Joanna Szabat, Agnieszka Jamroż, Neonila Pawluk i Agnieszka Zyśk. Jury, uwzględniając adekwatność wypowiedzi w odniesieniu do tematu debaty, dobór argumentów oraz sposób ich prezentacji, wyłoniło najlepszą drużynę oraz najlepszego mówcę. Zwyciężyła propozycja, a tytuł najlepszego mówcy przypadł Stanisławowi Adamowiczowi z kl. II cg, który wyróżniony został pamiątkowym medalem. Na zakończenie wszyscy uczestnicy debaty otrzymali dyplomy uznania. Koordynatorem przedsięwzięcia była p. Agnieszka Zyśk.

Oprac.: Agnieszka Zyśk

Simple Image Gallery Extended